A aprendizagem significativa, conforme definida por David Ausubel, depende da integração do novo conhecimento com os subsunçores já existentes na estrutura cognitiva do aluno. Esse processo é fundamental para a construção de uma compreensão profunda e duradoura dos conceitos ensinados.
Fonte: ALMEIDA JUNIOR, Edson Ribeiro de Britto de. Tópicos Especiais em Matemática. Indaial, SC: Arqué, 2023.
Com base nos princípios da aprendizagem significativa de Ausubel, avalie as afirmativas a seguir:
I. A aprendizagem significativa ocorre quando o novo conhecimento é incorporado de maneira substantiva aos subsunçores existentes.
II. A ancoragem seletiva é um processo pelo qual o novo conhecimento é completamente substituído pelos conhecimentos prévios.
III. A reconciliação integradora é uma estratégia que facilita a conexão entre novos conceitos e subsunçores, promovendo a coesão do conhecimento adquirido.
IV. A aprendizagem significativa requer que o novo conhecimento interaja de forma literal e direta com as ideias prévias do aluno.
V. A diferenciação progressiva é um processo que detalha os conhecimentos gerais à medida que o aluno avança em sua compreensão.
É correto o que se afirma em:
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