Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A função diagnóstica é marcada por ser um processo contínuo, permanente e acumulativo, que se baseia nos conhecimentos artísticos desenvolvidos ao longo da vida do aluno e manifestados na escola como conteúdo artístico. Seu objetivo é verificar se os conteúdos foram assimilados, considerando a sistematização e a mediação realizadas pelo professor na dinâmica do ensino-aprendizagem.
PORQUE
II. Na função diretiva, a avaliação fundamenta-se na reflexão e no questionamento da prática artística aplicada ao longo do processo metodológico do professor. Nesse contexto, o docente não apenas ensina, mas também avalia o ensino oferecido e o aprendizado alcançado durante o desenvolvimento do trabalho pedagógico na disciplina de arte/música, promovendo a conscientização do aluno sobre o que foi aprendido e do professor sobre o que foi efetivamente ensinado.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
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