Fonte: BURGO, O. G.; CAMPOS, S. M. de. Metodologia da Matemática. Maringá: UniCesumar, 2021.
Considerando essas informações, analise as afirmativas a seguir:
I. A correspondência termo a termo é necessária para a criança estabelecer relações entre objetos e quantidades.
II. A memorização da sequência numérica garante que a criança compreenda a noção de número.
III. A seriação e a classificação são habilidades importantes na construção do conceito de número.
IV. O número, para a criança, é uma abstração construída a partir de experiências concretas.
É correto o que se afirma em:
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