ATIVIDADE 2 – PSICOMOTRICIDADE E TERAPIA DE INTEGRAÇÃO SENSORIAL – 52_2025 QUESTÃO 4 “A dispraxia passa despercebida pela maioria dos pediatras e dos professores, porque é como se nós designássemos que a criança é desatenta, desastrada, e que ela não consegue desempenhar algumas atividades”, afirma Janaina Pimenta, médica residente em Pediatria no Hospital de Clínicas da Universidade Federal de Uberlândia (HC-UFU). Disponível em: https://drauziovarella.uol.com.br/neurologia/dispraxia-um-disturbio-infantil-que-pode-passar-despercebido/. Acesso em: 14 de abr. de 2024. Em nossos estudos, nos aprofundamos sobre o assunto dispraxia, a partir deste conhecimento, qual é a principal característica da Dispraxia, de acordo com Caminha (2013)? Alternativas Alternativa 1 – Dificuldade na interação social. Alternativa 2 – Baixa inteligência e musculatura fraca. Alternativa 3 – Desempenho motor pobre e descoordenado. Alternativa 4 – Prejuízo nas habilidades de comunicação verbal. Alternativa 5 – Capacidade reduzida para generalizar habilidades motoras aprendidas.
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Por Colaborar Educacional

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