QUESTÃO 4
A Educação Profissional é, hoje, uma modalidade de ensino, mas já foi ofertada na forma de cursos técnicos, conforme a Lei n. 5.692/71, quando a profissionalização era obrigatória nas escolas públicas, sendo modificada pela Lei n. 7.044/82, a qual tornou a profissionalização, no segundo grau, opcional às escolas que a ofertavam. Na década de 90, o término da etapa do Ensino Médio passou a ser condição de ingresso para os cursos profissionalizantes, questão retratada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação, Lei n. 9.394/96, e, principalmente, no Decreto n. 2.208/97.

 

Fonte: RIBEIRO, Maria Rosânia Mattiolli. Prática de Ensino das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio. Maringá: UniCesumar, 2020.

Sobre a Formação Docente, analise as seguintes afirmações:

I. A formação de nível médio possibilita um acesso mais amplo à profissão docente, especialmente em regiões onde há escassez de professores com formação superior. Isso é particularmente importante em comunidades rurais ou áreas remotas, onde a oferta de educação superior é limitada ou inexistente.

II. Para a educação infantil e os anos iniciais do ensino fundamental, professores com formação de nível médio, especialmente aqueles formados em cursos Normais, estão aptos a atender às necessidades específicas dessas faixas etárias.

III. Os cursos de formação de nível médio em educação costumam ter um enfoque prático, preparando os futuros professores com conhecimentos e habilidades específicas para começar a lecionar.

IV. Professores com formação de nível médio desempenham um papel importante na educação básica e são essenciais para o funcionamento do sistema educacional. A experiência prática adquirida pode servir de base para uma formação continuada, incentivando-os a prosseguir com estudos em nível superior e especializações.

É correto o que se afirma em:

Alternativas
Alternativa 1 – I e II, apenas.
Alternativa 2 – I e IV, apenas.
Alternativa 3 – II e III, apenas.
Alternativa 4 – I, II e IV, apenas.
Alternativa 5 – I, ll, III e IV.

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