A epistemologia genética de Jean Piaget investiga o processo de construção do conhecimento no indivíduo, desde as primeiras etapas da infância até a idade adulta. O termo “epistemologia” refere-se ao estudo do conhecimento científi

A epistemologia genética de Jean Piaget investiga o processo de construção do conhecimento no indivíduo, desde as primeiras etapas da infância até a idade adulta. O termo “epistemologia” refere-se ao estudo do conhecimento científico, enquanto “genética” diz respeito à origem e ao desenvolvimento desse conhecimento. Piaget descreve os estágios de desenvolvimento infantil, nos quais o indivíduo interage com o ambiente e constrói seu conhecimento por meio dos processos de equilibração, assimilação e acomodação, buscando sempre um estado de equilíbrio entre o organismo e o meio.

​Acerca dos estágios do desenvolvimento infantil conforme a Epistemologia Genética de Piaget , avalie as informações a seguir:
I. O bebê traz tudo para si, explora objetos e, com muita frequência os leva à boca. Quando iniciam a linguagem e o pensamento, pouco a pouco, o bebê aproxima-se do mundo físico e social que o cerca.

II. A criança consegue retomar e construir novas narrativas. Iniciam-se as relações de subordinação da criança em relação ao adulto (este como modelo).

III. Aumenta a capacidade de concentração e trabalho em grupo. Atitude crítica e explicação lógica de ideias e ações.

A alternativa  que apresenta características corretas do estágio pré-operatório, segundo a Epistemologia Genética de Piaget, é: