Fonte: CHAVES, J. M. Neuroplasticidade, memória e aprendizagem: uma relação atemporal. Revista Psicopedagogia, São Paulo, v. 40, n. 121, pp. 66–75, jan./abr. 2023.
Sobre a integração entre os conhecimentos de neurociência e farmacologia no contexto da prática psicopedagógica, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A compreensão básica sobre o funcionamento dos neurônios e das sinapses contribui para que o psicopedagogo entenda melhor os processos de aprendizagem e as possíveis causas de dificuldades cognitivas.
PORQUE
II. O estudo da farmacodinâmica e da farmacocinética possibilita ao psicopedagogo compreender como os psicofármacos atuam no organismo, desde sua absorção até a eliminação, favorecendo um olhar interdisciplinar no acompanhamento educacional de alunos medicados.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
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