Texto 1:
A partir do final da década de 1950 e início da década de 1960, a sociedade civil intensificou suas reivindicações por mudanças sociais por meio de movimentos populares. Nesse contexto surgiu a primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a Lei nº 4.024 de 1961, que circulou, no Art. 27, a obrigatoriedade do ensino primário a partir dos 7 anos e previu a organização de aulas especiais ou cursos supletivos para adultos, adequados ao nível de desenvolvimento.
Texto 2:
Impulsionadas pelas ideias de Paulo Freire, surgiram discussões sobre o analfabetismo nacional de uma nova perspectiva, na década de 1960. O educador sistematizou uma educação visando dar intencionalidade política à educação escolar para adultos. Assim, houve um destaque a novas abordagens pedagógicas, apoiando a educação como um instrumento de conscientização, voltado para o desenvolvimento de uma compreensão crítica da realidade.
Com base nas análises textuais, assinale a alternativa correta:
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