As reflexões sobre o processo de ensino-aprendizagem evidenciam uma mudança de paradigma educacional, que se distancia de uma visão focada no déficit do aluno para uma perspectiva que valori
QUESTÃO 1
As reflexões sobre o processo de ensino-aprendizagem evidenciam uma mudança de paradigma educacional, que se distancia de uma visão focada no déficit do aluno para uma perspectiva que valoriza a mediação social e cultural como ferramentas para o desenvolvimento das potencialidades individuais. A diversidade humana inerente a cada sala de aula demanda práticas pedagógicas singulares e personalizadas, o que implica um aprendizado constante e mútuo entre professores e alunos. Nesse contexto, as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) exercem um impacto significativo na prática profissional, tanto pelas possibilidades que oferecem quanto pela disparidade de acesso que ainda persiste na sociedade.
Fonte: SANCHO, J. M. Informação e comunicação a recursos educativos. In: SANCHO, J. M. et al.Tecnologias para transformar a educação. Porto Alegre: Artmed, 2007.
Acerca dos efeitos das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), avalie as informações a seguir:
I. Alteram a estrutura de interesses (as coisas em que pensamos).
II. Mudam o caráter dos símbolos (as coisas com as quais pensamos).
III. Modificam a natureza da comunidade (a área em que se desenvolve o pensamento).
É correto o que se afirma em:
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