ATIVIDADE 1 – PED – PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL – 53_2025

ATIVIDADE 1 – PED – PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL – 53_2025

 

Avaliação é um conceito amplo, cuja origem não se deu na escola, mas no setor industrial, de onde se expandiu para diversas áreas da vida social. Ainda assim, práticas avaliativas já faziam parte do cotidiano humano muito antes disso, presentes nas decisões que tomamos e nas escolhas que fazemos. Com o tempo, a avaliação passou a abranger uma gama de finalidades — desde o controle de qualidade na indústria até a atribuição de notas em contextos escolares. Atualmente, estudiosos reconhecem a avaliação como um processo de análise, julgamento e atribuição de valor, mérito ou relevância a algo, ou aos resultados que dele decorrem.

 

Fonte: CARVALHO, Robson Santos de. A avaliação na escola: guia de conceitos e práticas. São Paulo: Parábola, 2022.

 

Tendo em vista essa ampliação conceitual sobre planejamento e avaliação e o conteúdo do material da disciplina, redija um texto dissertativo entre 20 e 30 linhas que:

 

— Descreva, com base nos marcos históricos, a evolução dos conceitos de planejamento e avaliação educacional no Brasil (exemplos: Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, influência do tecnicismo, LDB/1996, políticas neoliberais e BNCC).

 

— Explique o impacto desses marcos nas práticas pedagógicas, especialmente na forma como os professores planejam e avaliam seus alunos.

 

— Analise como os contextos políticos, sociais e econômicos de cada período influenciaram as concepções e funções do planejamento escolar, relacionando-os aos interesses do Estado e do mercado.

 

*Fundamente sua resposta com autores e legislação que abordam a temática, indicando as referências ao final.

 

​ATENÇÃO:

 

​​- Assista ao vídeo explicativo da atividade, disponível na Sala do Café.

 

– Escreva um texto dissertativo com no mínimo 20 e máximo 30 linhas.

 

– ​A atividade precisa ser desenvolvida por você, portanto não utilize cópias indevidas de atividades já realizadas por terceiros, assim como cópias indevidas de textos disponíveis na web.

 

– Lembre-se de fazer o uso correto de citações e referências, conforme as normas da ABNT.

 

 – Realize uma cuidadosa correção ortográfica em sua escrita antes de enviá-lo.

 

– Sua resposta dissertativa deve ser escrita no próprio campo em branco abaixo (caixa de resposta).

 

– Desconsidere espaçamentos entre linhas, tipo e tamanho de fonte e demais formatações (a caixa de resposta não permite formatações).

 

– Caso tenha dúvidas, entre em contato com sua professora mediadora pela ferramenta “Fale com o Mediador”.

 

Bons estudos!