QUESTÃO 3
Compreender a distinção entre língua e linguagem é essencial para a organização pedagógica do professor.

Fonte: ​VENDRAME, C. B.; BONNICI, C. G. A.; SOUZA, M. M. P. Metodologia da Língua Portuguesa. Maringá: Unicesumar, 2022.

A partir dessas considerações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. A língua é entendida como um sistema de signos e regras partilhado socialmente, enquanto a linguagem é vista como a capacidade humana de se expressar e interagir com o mundo.

PORQUE

II. Não diferenciar os conceitos de língua e linguagem compromete a intencionalidade pedagógica, pois o docente pode restringir o ensino ao aspecto normativo, deixando de considerar a função interativa e social da linguagem.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

Alternativas
Alternativa 1 – As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 2 – As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Alternativa 3 – A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4 – A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5 – As asserções I e II são falsas.

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