Daniel é uma criança de sete anos muita ativa e alegre. No entanto, no contexto escolar tem encontrado
algumas dificuldades. Na sala de aula ele senta na terceira carteira, mas toda vez que precisa levantar acaba
esbarrando na cadeira do colega da frente derrubando seus materiais no chão e algumas vezes tropeça na
bolsa jogada no chão. Nas atividades no caderno, muitas vezes começa a escrever no meio da folha e não
respeita o limite da linha. Em casa, a mãe relata que seu quarto é uma desordem e que ele tem dificuldade
em encontrar seus pertences, mesmo quando ela lhe dá algumas dicas.
Elaborado pela professora, 2024.
Analisando a situação supracitada, qual conceito psicomotor funcional perceptivo que Daniel apresenta
maior dificuldade?
ALTERNATIVAS
Percepção visual.
Percepção tátil.
Organização espacial.
Organização temporal.
Lateralidade.
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