Definimos como ambiente tudo que rodeia ou envolve por todos os lados e constitui o meio em que se vive,
já o termo hereditariedade é conhecido como o conjunto de processos relativos a transmissão das
características genéticas entre os indivíduos, ou seja, aspectos físicos e psíquicos que são transmitidos dos
ascendentes (pais) aos seus descendentes (filhos).
GARCIA, R. A. B. Psicologia da Educação.
Maringá – Pr: Unicesumar, 2021
Neste sentido, considerando a influência do meio e da hereditariedade sobre o processo de
desenvolvimento, em uma perspectiva interacionista, pode-se afirmar que:
ALTERNATIVAS
15/05/2025, 18:47 Unicesumar – Ensino a Distância
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As dimensões culturais só são adquiridas por processos de condicionamento.
As relações sociais não têm nenhum papel no processo de desenvolvimento cognitivo.
Aprendizagem e desenvolvimento acontecem de modo simétrico e dependem de processos hereditários.
O desenvolvimento intelectual tem como base o desenvolvimento biológico, por isso precede a aprendizagem.
As dimensões culturais só são adquiridas por processos de condicionamento e as relações sociais não têm nenhum
papel no processo de desenvolvimento psicológico.
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