Questão 3
Durante a época da colonização brasileira, Marquês de Pombal foi uma das figuras mais importantes e conhecidas por realizar uma série de mudanças, conhecidas como Reformas Pombalinas. Com base nessas interferências de Pombal, assinale a alternativa correta que corresponde às suas ações no ensino escolar brasileiro:
Alternativas
Alternativa 1:

Marquês de Pombal, por entender que o latim era uma língua eclesiástica, extinguiu-a da grade escolar.

Alternativa 2:

Marquês de Pombal inclui a Língua Portuguesa nos currículos escolares, fortalecendo-a como disciplina escolar.

Alternativa 3:

A gramática e a retórica passaram a ser trabalhadas com foco nas línguas que coexistiam junto à portuguesa, como o tupi.

Alternativa 4:

Pombal uniu as disciplinas retórica, Gramática e poética em uma apenas, nomeada como Língua Portuguesa.

Alternativa 5:

A oralidade deixou de ser uma das prioridades do ensino de Língua Portuguesa, dando lugar ao trabalho com a literatura clássica.

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