Considere o excerto de texto a seguir:
. . .
“É suposto que a prática da metacognição conduz a uma melhoria da atividade cognitiva e motivacional e,
portanto, a uma potencialização do processo de aprender. Isto é, o conhecimento que o aluno possui sobre
o que sabe e o que desconhece acerca do seu conhecimento e dos seus processos, parece ser fundamental,
por um lado, para o entendimento da utilização de estratégias de estudo pois, presume-se que tal
conhecimento auxilia o sujeito a decidir quando e que estratégias utilizar e, por outro, ou
consequentemente, para a melhoria do desempenho escolar.”
Fonte: RIBEIRO, Célia. Metacognição: Um Apoio ao Processo de Aprendizagem. Psicologia: Reflexão e
Crítica, 2003,
Disponível em: https://www.scielo.br/j/prc/a/SvPsW9L8v4t7gmDXGHrdTPc/?format=pdf&lang=pt. Acesso
em: 11 de mai. 2023.
Com base em seus estudos e nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas:
I. A metacognição é um conceito que se refere ao momento em que o sujeito passa a ter consciência de si
próprio, melhorando aspectos como autoestima e afeto.
PORQUE
II. A metacognição promove autoaprendizagem para o professor, pois por meio dela o profissional
desenvolve consciência sobre suas atitudes e ações em sala.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
A asserção II é verdadeira e a I é falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
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