Em muitos tumores, a captação e a degradação da glicose ocorrem até dez vezes mais rápido do que em tecidos normais

ATIVIDADE 3 – BIOQUÍMICA – 52_2025 QUESTÃO 5 Em muitos tumores, a captação e a degradação da glicose ocorrem até dez vezes mais rápido do que em tecidos normais, pois as células cancerosas crescem em ambientes com pouco oxigênio. Nessas condições, elas dependem da glicólise para gerar ATP, produzindo apenas 2 ATP por glicose. Para compensar, consomem mais glicose e convertem o piruvato em lactato, reciclando NADH. A adaptação à glicólise intensa e ao pH ácido extracelular são características iniciais da transformação tumoral, sendo mais acentuadas em tumores agressivos. Fonte: NELSON, D. L.; COX, M. M. Princípios de bioquímica de Lehninger. 6. ed. Porto Alegre: Artmed, 2014. ‌ Considerando o texto apresentado e os conhecimentos sobre gliconeogênese, analise as afirmativas a seguir: I. O lactato produzido durante a fermentação lática em atividades físicas intensas pode ser convertido em piruvato no fígado e, então, aproveitado como substrato para a gliconeogênese. II. O glicerol, derivado da quebra de triglicerídeos, é transformado em glicerol-3-fosfato com o consumo de uma molécula de ATP e, posteriormente, convertido em diidroxiacetona fosfato com a geração de NADH, integrando-se à via da gliconeogênese. III. Hormônios como glucagon, cortisol e insulina desempenham papéis cruciais na regulação da gliconeogênese. Glucagon e insulina são hormônios antagônicos, sendo a insulina responsável por estimular a gliconeogênese e promover o uso da glicose armazenada em forma de glicogênio. IV. Em situações de baixa glicose sanguínea ou estresse, o cortisol estimula a produção de novas moléculas de glicose, aumentando a expressão da enzima PEPCK e facilitando a conversão de aminoácidos em substratos para a gliconeogênese. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 – I, apenas. Alternativa 2 – II e IV, apenas. Alternativa 3 – I, II e IV, apenas. Alternativa 4 – II, III e IV, apenas. Alternativa 5 – I, II, III e IV.