Questão 4
Entendemos que a adaptação curricular, a adaptação do mobiliário e a adaptação dos materiais são fundamentais para a inclusão da pessoa com deficiência no ambiente educacional. No entanto é evidente que a formação do professor para a prática inclusiva é fundamental para garantir que todo processo de inclusão seja bem-sucedido.

Fonte: CARVALHO, T. C. de. Educação Inclusiva e Integração Social. Maringá: Unicesumar, 2024.

Sobre a formação do professor para a prática inclusiva, anaise as afirmativas a seguir:

I. O processo de formação docente não é finalizado após a conclusão do curso de licenciatura, pelo contrário, a formação deve ser realizada continuamente.
II. A formação do professor é algo fixo, ou seja, após a formação acadêmica, o professor já detém todo o conhecimento a ser aplicado.
III. Com a grande formação prática nos cursos de licenciatura, o professor já está preparado para o atendimento ao aluno com deficiência.
IV. A educação inclusiva é um processo simples, nesse caso, o professor não necessita de formação continuada após a conclusão do curso de formação.

​É correto o que se afirma em:

Alternativas
Alternativa 1:

I, apenas.

Alternativa 2:

III, apenas.

Alternativa 3:

I e III, apenas.

Alternativa 4:

IV, apenas.

Alternativa 5:

II, III e IV, apenas.

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