QUESTÃO 1
Esse conceito refere-se a um modelo de ensino no qual o professor desempenha um papel dominante e ativo no processo de aprendizado, sendo responsável por decidir o que, como e quando ensinar. Nesse cenário, o professor é considerado a principal fonte de conhecimento e a figura de autoridade dentro da sala de aula. Essa abordagem, frequentemente contrastada com metodologias mais centradas no aluno, como a pedagogia construtivista e a pedagogia progressista, pode ser eficaz em determinados contextos e conteúdos. No entanto, ela é criticada por restringir a participação ativa dos estudantes, não incentivar a criatividade e não considerar as necessidades individuais de aprendizagem. Como resposta a essas limitações, muitas abordagens pedagógicas atuais procuram equilibrar o ensino direto com métodos que promovam a participação ativa dos alunos, o pensamento crítico e a resolução de problemas. Tais abordagens contemporâneas, focadas no estudante, incluem pedagogias construtivistas, progressistas e métodos de aprendizagem ativa.
Elaborado pelo professor, 2024.
Conforme as discussões feitas na disciplina e o texto apresentado acima, assinale a alternativa que mais se aproxima com o período narrado.
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