MAPA – GESTÃO DE PESSOAS E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES – 52_2025 Olá, estudante! A partir do aprendizado proporcionado pela disciplina de Gestão de Pessoas e Desenvolvimento de Equipes, chegou o momento de você colocar em prática os conhecimentos adquiridos sobre a importância da Avaliação de Desempenho – Ênfase na Avaliação 360 Graus. Avaliação de Desempenho – Ênfase na Avaliação 360 Graus A avaliação de desempenho é um processo estratégico que visa mensurar, de forma sistemática, o desempenho de um colaborador com base em critérios previamente definidos. Esse processo é essencial para identificar pontos fortes e áreas de melhoria, orientar planos de desenvolvimento individual e coletivo, alinhar expectativas e aumentar a produtividade organizacional. Dentre os diversos métodos existentes, a avaliação 360 graus tem se destacado por sua abordagem mais completa e democrática. Nesse modelo, o colaborador é avaliado não apenas por seu superior direto, mas também por colegas, subordinados (se houver), clientes internos e até por uma autoavaliação. Isso proporciona uma visão mais ampla e precisa do comportamento e desempenho profissional, favorecendo o autoconhecimento e o desenvolvimento de competências interpessoais. Elaborado pela professora. Proposta de Atividade O objetivo desta atividade é compreender o conceito e os benefícios da Avaliação 360 graus, além de elaborar um instrumento avaliativo com critérios comportamentais e técnicos, inspirados em situações reais do ambiente organizacional. Vamos à prática! A atividade MAPA consiste na entrega do Formulário Padrão disponível no Material da Disciplina com as respostas dessas três etapas: Etapa 1: Entendimento da Avaliação 360 graus Escreva com suas palavras (de 5 a 10 linhas) explicando como você entendeu o conceito de Avaliação 360 graus e de que forma ela pode ser útil no seu desenvolvimento profissional ou acadêmico. Etapa 2: Elaboração do Instrumento de Avaliação 360 graus (questionário) Desenvolva um questionário de avaliação com no mínimo 6 critérios, sendo eles comportamentais e/ou técnicos (como trabalho em equipe, liderança, comunicação, pontualidade etc.). Cada critério deve conter: Uma afirmação a ser avaliada em escala de 1 a 5 (por exemplo: 1 = nunca / 5 = sempre). Um campo de comentário livre. Você pode montar o seu instrumento diretamente no espaço destinado (etapa 2) do Formulário Padrão do Mapa (disponível no Material da Disciplina). Não é necessário usar ferramentas externas. Exemplo de questionário disponível em: https://forms.gle/U6kvWdCaPf4jznaa7 (copie e cole o link no seu navegador). Etapa 3: Reflexão final Redija um texto reflexivo com até 10 linhas, abordando como a Avaliação 360 graus pode ser aplicada na prática e de que forma esse tipo de avaliação pode contribuir para a gestão de pessoas e equipes. Orientações importantes: – Assista ao vídeo explicativo gravado pela professora, disponível no ícone Material da Disciplina. – Faça a leitura do livro da disciplina e utilize outras fontes de pesquisa sobre o assunto. – Realize a sua Atividade MAPA no Formulário Padrão que está disponível para download no Material da Disciplina. – Em casos de dúvidas, entre em contato com o seu Professor Mediador pelo Studeo, no Fale com o Mediador. – A atividade será aceita somente pelo Studeo; atividades fora do prazo não serão aceitas. – Certifique-se de que está encaminhando o arquivo correto no seu Studeo antes de finalizar, pois não haverá como editar e/ou enviar outro arquivo após a finalização. – Atenção: se identificado plágio (cópia indevida de textos pesquisados ou cópia textual entre colegas), a atividade poderá ser zerada. Bons estudos!
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