MAPA – TEOL – EDUCAÇÃO CRISTÃ E ENSINO RELIGIOSO – 52_2025 MAPA Essa atividade está dividida em 2 etapas: Elaboração do plano de aula e Gravação de Videoaula. CONSIDERE A SEGUINTE SITUAÇÃO HIPOTÉTICA: No exercício de sua prática docente como professor de Ensino Religioso em uma instituição pública de ensino, você recebe a tarefa de elaborar um plano de aula sobre o tema Budismo, a ser ministrado em um intervalo de 15 a 20 minutos. A proposta deve ser desenvolvida à luz dos princípios que regem a laicidade do Estado e da promoção do pluralismo religioso, conforme orientações legais e pedagógicas do Ensino Religioso no Brasil. Com base em uma postura ética, crítica e comprometida com o respeito à diversidade, espera-se que a aula seja planejada de forma didática, informativa e envolvente, de modo a possibilitar aos(às) estudantes o conhecimento e a valorização desta tradição religiosa no contexto da formação cidadã e cultural. SEU PLANO DE AULA DEVE CONTER: 1- TEMA (máximo 2 frases interconectadas); 2- OBJETIVOS (em tópicos); 3- CONTEÚDO (em parágrafos sintetizando os objetivos); 4- DURAÇÃO (tempo proposto, considere o enunciado); 5- RECURSOS DIDÁTICOS (que textos, ferramentas, recursos, serão utilizados?); 6- METODOLOGIA (considere o formato da aula, remota ou presencial? ver contexto); 7- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS (Escrever conforme os padrões da norma ABNT 6023, 2024). DEFINIÇÃO E EXPLICAÇÃO DE CADA ITEM: TEMA: O tema é o foco central da aula. Ele orienta o desenvolvimento do plano de aula e define os objetivos a serem alcançados. OBJETIVOS: Os objetivos estabelecem as metas específicas que os alunos devem alcançar ao final da aula. Utilizar verbos no infinitivo. CONTEÚDO: O conteúdo é o material e os conceitos que serão abordados durante a aula, incluindo introdução, desenvolvimento e aplicação prática da temática: Budismo. DURAÇÃO: A duração indica o tempo estimado para a realização da aula, garantindo que todos os tópicos sejam abordados de forma adequada. RECURSOS DIDÁTICOS: Os recursos didáticos são os materiais e ferramentas utilizadas para facilitar o processo de aprendizagem, como textos bíblicos, slides, quadro ou flipchart, e ferramentas de videoconferência. METODOLOGIA: A metodologia descreve a abordagem pedagógica utilizada na condução da aula, incluindo exposição dialogada, trabalho em grupos, discussões e atividades práticas. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: As referências bibliográficas fornecem suporte teórico ao conteúdo da aula, indicando fontes confiáveis para aprofundamento do tema pelos alunos. Obs.: “após elaborar o plano de aula, você deverá gravar uma videoaula colocando em prática o plano elaborado”. ORIENTAÇÕES PARA VÍDEO: Para isso você deverá gravar a sua aula, considerando o seguintes passos: * Seu vídeo deverá ser gravado na horizontal (câmera deitada). * A duração da aula deverá ter entre 15 e 20 minutos. * No vídeo, você já está em aula, sendo assim, cumprimente seus alunos, apresente-se e dê início à aula apresentando o tema, objetivos da aula e o desenvolvendo dos conteúdos na sequência. * Além do link para a vídeo aula, você deverá disponibilizar o plano de aula utilizado na aula. * Você Deverá: Organizar o plano de ensino no documento word (template, modelo) disponibilizado na pasta MATERIAIS DA DISCIPLINA, no mesmo documento deverá ser incluído o link para o vídeo da aula. * Lembre-se de configurar o vídeo no youtube como não listado, vídeos privados não serão avaliados.
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