Fonte: NOVAIS, I. A. M. N. Aspectos históricos da educação do surdo: um panorama mundial – Libras. Indaial: Arqué, 2024.
Segundo Sacks (1998, p. 31), “o filósofo grego Sócrates contribuiu para os primeiros registros sobre os surdos e a língua de sinais”.
Fonte: SACKS, O. Vendo vozes: uma viagem ao mundo dos surdos. São Paulo: Companhia das Letras, 1998.
Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir:
I. Ele acreditava que a comunicação era possível apenas através da voz e da língua, descartando outras formas de expressão.
II. Ele propôs a criação de escolas especiais para surdos, nas quais a língua de sinais seria ensinada formalmente.
III. Ele afirmou que as pessoas surdas não tinham capacidade de se comunicar e, portanto, não deveriam ser incluídas na sociedade.
IV. Ele sugeriu que, na ausência de voz e língua, as pessoas poderiam se comunicar usando as mãos, a cabeça e outras partes do corpo, antecipando o conceito de língua de sinais.
É corrreto o que se afirma em:
Nossa equipe é composta por profissionais especializados em diversas áreas, o que nos permite oferecer uma assessoria completa na elaboração de uma ampla variedade de atividades. Estamos empenhados em garantir a autenticidade e originalidade de todos os trabalhos que realizamos.
Ficaríamos muito satisfeitos em poder ajudar você. Entre em contato conosco para solicitar o seu serviço.
