Fonte: ROCHA, A. P. Avaliação de escolas. Lisboa: Asa, 1999.
Considerando o texto apresentado, analise as afirmativas a seguir:
I. A avaliação institucional deve restringir-se aos aspectos pedagógicos, desconsiderando questões financeiras, burocráticas e legais, por não influenciarem diretamente no processo de ensino-aprendizagem.
II. O processo avaliativo deve focar exclusivamente na área pedagógica, já que a aprendizagem é o principal objetivo da escola.
III. As devolutivas da avaliação são essenciais para identificar pontos de melhoria e devem ser comunicadas aos setores responsáveis para otimizar as práticas institucionais.
É correto o que se afirma em:
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