QUESTÃO 7

Na visão de Ryan-Wenger (1992), estratégias de enfrentamento são ações deliberadas e conscientes que podem ser aprendidas, usadas e descartadas para lidar com o estresse. Essas estratégias permitem que a pessoa conduza as demandas da relação entre o indivíduo e o ambiente, além de gerenciar as emoções que surgem dessas demandas. Considere, por exemplo, uma estudante universitária que, ao se deparar com a semana de provas, conscientemente decide criar um cronograma detalhado, priorizar as disciplinas mais difíceis e reservar períodos de descanso programado.

RYAN-WENGER, Nancy A. Um perfil de estresse e enfrentamento em estudantes de enfermagem do último ano. Revista de Educação em Enfermagem. v. 31, n. 4, p. 165-173, 1992.

Com base na visão de Ryan-Wenger e no exemplo exposto, assinale a assertiva que caracteriza essa atitude como uma estratégia de enfrentamento.

Alternativas
Alternativa 1 – É uma ação que surge de forma automática e inconsciente, sem planejamento.
Alternativa 2 – É um processo que busca eliminar completamente o estressor, neste caso, as provas.
Alternativa 3 – É uma atitude que depende unicamente do suporte emocional de colegas e familiares para ser eficaz.
Alternativa 4 – É um exemplo do uso comum da palavra ‘estresse’, que reflete apenas um estado de irritação momentânea.
Alternativa 5 – É uma ação deliberada e consciente que busca administrar as demandas da situação e as emoções que ela gera.

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