“Não se esgota na decodificação pura da palavra escrita, ou da linguagem escrita, mas que se antecipa

“Não se esgota na decodificação pura da palavra escrita, ou da linguagem escrita, mas que se antecipa e se alonga na inteligência do mundo. A leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade da leitura daquele.”

Fonte: FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler, em três artigos que se completam. 7. Ed. São Paulo, Cortez/ Campinas, Autores Associados, 2009, p. 11.

Após ler o excerto e refletir sobre a leitura, analise as afirmativas a seguir:

I. O ato da leitura está preso ao significado estrito das palavras e isso justifica o ensino baseado da gramática tradicional.
II. Ler é uma habilidade que precisa ser desenvolvida para além da sala de aula, pois o aluno é leitor em todos os ambientes.
III. Ler significa decodificar, ou seja, o aluno precisa exclusivamente de conhecimento das letras e fonemas para ser um bom leitor.
IV. Ler é uma habilidade que o ser humano desenvolve ao longo da vida, pois faz parte de vivências rotineiras desde seu nascimento até o fim da vida.

É correto o que se afirma em