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   <news:title>“Desde o Censo de 2000, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE – tem apontado para um significativo aumento da população idosa</news:title>
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   <news:title>ATIVIDADE 1 - SER - DIREITO E SERVIÇO SOCIAL - 52_2026 </news:title>
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   <news:title>Você trabalha como auxiliar em um cartório de registro de imóveis Ao atender Juliana, ela informa que celebrou contrato de promessa de compra e venda de um apartamento com Marcelo, pelo valor de R$ 400.000</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/de-acordo-com-direito-das-obrigacoes-a-clausula-penal-e-uma-disposicao-contratual-por-meio-da-qual-as-partes-estabelecem-antecipadamente-uma-multa-para-o-caso-de-descumprimento-da-obrigacao/</loc>
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   <news:title>De acordo com Direito das Obrigações, a cláusula penal é uma disposição contratual por meio da qual as partes estabelecem, antecipadamente, uma multa para o caso de descumprimento da obrigação.</news:title>
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   <news:title>ATIVIDADE 1 - DIREITO DAS OBRIGAÇÕES - 52_2026</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/calcule-a-somatoria-dos-proventos-dos-descontos-e-apresente-o-valor-liquido-rescisorio/</loc>
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   <news:title>   - Calcule a somatória dos proventos, dos descontos e apresente o valor líquido rescisório.</news:title>
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   <news:title>   ETAPA 4: Demonstrativo Rescisório Líquido   </news:title>
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   <news:title>ETAPA 3: 13º Salário Proporcional   </news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/mariana-trabalhou-por-2-meses-novembro-e-dezembro-calcule-o-valor-bruto-das-ferias-proporcionais-e-adicione-o-valor-correspondente-a-1-3-constitucional-sobre-esse-resultado/</loc>
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   <news:title>   - Mariana trabalhou por 2 meses (novembro e dezembro).  - Calcule o valor bruto das férias proporcionais e adicione o valor correspondente a 1/3 constitucional sobre esse resultado.</news:title>
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   <news:title>   ETAPA 2: Férias Proporcionais Indenizadas + 1/3 Constitucional</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/apresente-o-valor-bruto-do-salario-referente-aos-30-dias-trabalhados-em-dezembro-calcule-o-respectivo-desconto-de-inss/</loc>
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   <news:title>- Apresente o valor bruto do salário referente aos 30 dias trabalhados em dezembro.  - Calcule o respectivo desconto de INSS.</news:title>
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   <news:title>ETAPA 1: Quitação da Folha Mensal / Saldo de Salário (Dezembro/2025)</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/nota-legal-ferias-indenizadas-proporcionais-e-seu-respectivo-1-3-constitucional-nao-sofrem-incidencia-de-inss-por-possuirem-natureza-estritamente-indenizatoria/</loc>
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   <news:title>Nota legal: Férias indenizadas proporcionais e seu respectivo 1/3 constitucional não sofrem incidência de INSS por possuírem natureza estritamente indenizatória. </news:title>
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   <news:title>IRRF: Mariana está na faixa considerada isenta de Imposto de Renda para este nível salarial.</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/inss-considerar-as-aliquotas-conforme-a-tabela-de-inss-atualizada-de-2026/</loc>
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   <news:title>INSS: Considerar as alíquotas conforme a tabela de INSS atualizada de 2026.</news:title>
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   <news:title>Direitos Rescisórios no Término do Contrato: Saldo de salário (mês trabalhado), Férias Proporcionais indenizadas + 1/3 Constitucional e 13º Salário Proporcional.</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/agora-o-departamento-pessoal-precisa-realizar-o-fechamento-da-folha-mensal-de-dezembro-e-calcular-as-verbas-rescisorias-devidas-a-colaboradora/</loc>
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   <news:title>Agora, o Departamento Pessoal precisa realizar o fechamento da folha mensal de dezembro e calcular as verbas rescisórias devidas à colaboradora.</news:title>
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   <news:title>Mariana cumpriu integralmente suas obrigações e realizou um excelente trabalho.</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/mariana-foi-contratada-por-uma-rede-de-lojas-de-varejo-no-dia-01-11-2025-sob-a-modalidade-de-contrato-de-trabalho-por-prazo-determinado-com-duracao-exata-de-60-dias-para-cobrir-o-aumento-de-demanda/</loc>
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   <news:title>Mariana foi contratada por uma rede de lojas de varejo no dia 01/11/2025, sob a modalidade de Contrato de Trabalho por Prazo Determinado com duração exata de 60 dias, para cobrir o aumento de demanda das festas de fim de ano.   </news:title>
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   <news:title>A legislação estabelece que o cálculo dessas frações é computado na razão de 1/12 (um doze avos) por mês integral de serviço, ou por fração igual ou superior a 15 dias de trabalho dentro do mês civil</news:title>
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   <news:title>Quando o contrato atinge regularmente o termo final acordado pelas partes, ocorre a extinção natural do vínculo empregatício por advento do termo</news:title>
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   <news:title>O Contrato de Trabalho por Prazo Determinado é uma modalidade jurídica cuja vigência depende de termo prefixado ou da execução de serviços específicos.</news:title>
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   <news:title>MAPA - RH - GESTÃO DE DEPARTAMENTO PESSOAL - 52_2026 </news:title>
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   <news:title>Descreva detalhadamente quais materiais estarão incluídos e sua finalidade pedagógica.</news:title>
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   <news:title>Explique como será realizada a avaliação do desenvolvimento da criança durante a atividade.</news:title>
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   <news:title>Em sua produção, apresente os principais conceitos e definições relacionados aos tópicos escolhidos e exemplifique com situações práticas, casos observados ou experiências vivenciadas em seu ambiente de trabalho</news:title>
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   <news:title>Dessa forma, a nossa disciplina envolve uma série de conteúdos e detalhes extremamente importantes para o desenvolvimento e manutenção de uma organização.</news:title>
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   <news:title>Podemos observar que esses tópicos envolvem conteúdos como: conceito e objetivos do Departamento Pessoal, legislação trabalhista, rotinas administrativas, jornada de trabalho, contrato de trabalho, vínculo empregatício</news:title>
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   <news:title>Ao longo da nossa disciplina, estudamos de forma abrangente os seguintes tópicos:     Fundamentos do departamento pessoal.                                   </news:title>
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   <news:title>ATIVIDADE 1 - RH - GESTÃO DE DEPARTAMENTO PESSOAL - 52_2026 </news:title>
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   <news:title>Por fim, elabore um texto discursivo de 15 a 20 linhas descrevendo sua proposta de atividade e os aspectos relevantes para que o trabalho do psicopedagogo no contexto hospitalar seja efetivo.</news:title>
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   <news:title>As evidências deverão ser inseridas exclusivamente no formulário padrão desta atividade, em formato de fotos ou prints de tela, com legenda identificando cada etapa apresentada.</news:title>
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   <news:title>Tire fotos ou prints de tela:  a) do texto utilizado; b) da atividade proposta; c) dos materiais pedagógicos</news:title>
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   <news:title>a) participação; b) interesse; c) compreensão; d) leitura; e) escrita; f) interação; g) autonomia.</news:title>
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   <news:title>Organize uma planilha ou quadro de registro contendo os aspectos observados mais significativos, tais como:  a) participação; b) interesse; c) compreensão; d) leitura; e) escrita; f) interação; g) autonomia.</news:title>
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   <news:title>Você pode propor:  a) jogo; b) caça-palavras; c) leitura guiada; d) produção escrita; e) reconto; f) montagem de palavras ou frases.</news:title>
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   <news:title>Elabore um plano completo da atividade.  Lembre-se de que ela deve ser lúdica e estimular o interesse da criança pela participação.</news:title>
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   <news:title>Informe:  a) duração prevista da atividade</news:title>
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   <news:title>Descreva detalhadamente quais materiais estarão incluídos e sua finalidade pedagógica.</news:title>
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   <news:title>a) pasta personalizada; b) caixa lúdica; c) envelope temático; d) kit pedagógico individual.</news:title>
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   <news:title>Descreva como você apresentará a atividade e os materiais de forma que a criança se sinta acolhida, especial e atendida de forma individualizada.</news:title>
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   <news:title>a) conteúdo programático escolar</news:title>
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   <news:title>Organização pedagógica  Faça uma relação dos aspectos que devem ser considerados para organizar a atividade, contemplando:</news:title>
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   <news:title>d) condições físicas e emocionais da criança.</news:title>
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   <news:title>c) limitações decorrentes do tratamento</news:title>
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   <news:title>a) rotina hospitalar; b) tempo disponível para realização</news:title>
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   <news:title>Planejamento da atividade  Monte uma atividade com começo, meio e fim para essa criança, considerando:</news:title>
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   <news:title>Imagine uma criança de 9 anos, matriculada no 4º ano do Ensino Fundamental, internada de forma recorrente há aproximadamente 20 dias, que    Imagine uma criança de 9 anos, matriculada no 4º ano do Ensino Fundamental, internada de forma recorrente há aproximadamente 20 dias, que apresenta dificuldades na leitura e escrita de pequenos textos.presenta dificuldades na leitura e escrita de pequenos textos.</news:title>
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   <news:title>O psicopedagogo, portanto, deve sempre ter em mente as dificuldades do paciente e do ambiente. Sendo assim, considere a seguinte situação-problema:</news:title>
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   <news:title>Entendendo que a vivência hospitalar pode levar a um atraso no desenvolvimento e a complicações psíquicas, o ambiente hospitalar deve proporcionar condições favoráveis à aprendizagem.</news:title>
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   <news:title>pois “depara-se com o impedimento de brin   A criança ao ser hospitalizada, fica privada de sua capacidade de explorar o mundo, pois “depara-se com o impedimento de brincar e continuar a explorar este mundo porque deve cumprir regras e se submetercar e continuar a explorar este mundo porque d</news:title>
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   <news:title>MAPA - PSICO - PSICOPEDAGOGIA: TEORIA E PRÁTICA NO CONTEXTO HOSPITALAR - 52_2026</news:title>
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   <news:title>c) Os principais desafios e dificuldades encontrados na prática profissional.</news:title>
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   <news:title>b) Os impactos que esse trabalho pode gerar no processo de aprendizagem e no desenvolvimento da criança hospitalizada.</news:title>
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   <news:title>a) A importância de sua atuação nesse contexto.</news:title>
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   <news:title>“Art. 4º-A. É assegurado atendimento educacional, durante o período de internação, ao aluno da educação básica internado para tratamento de saúde em regime hospitalar ou domiciliar por tempo prolongado</news:title>
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   <news:title>A psicopedagogia desempenha um papel importante no atendimento a crianças em estado de hospitalização. O psicopedagogo pode e deve auxiliar a criança em seu processo de aprendizagem</news:title>
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   <news:title>Cinco perguntas de pesquisa que serão aplicadas à equipe após a intervenção, visando avaliar os efeitos das ações realizadas.</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/ate-duas-propostas-de-intervencao-psicopedagogica-explore-teorias-e-ferramentas-estudadas-como-dinamicas-acoes-de-escuta-ativa-mediacao-diagnostico-etc/</loc>
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    <news:name>Colaborar Educacional</news:name>
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   <news:title>Até duas propostas de intervenção psicopedagógica (explore teorias e ferramentas estudadas, como dinâmicas, ações de escuta ativa, mediação, diagnóstico, etc.).</news:title>
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    <news:name>Colaborar Educacional</news:name>
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   <news:title>Uma breve apresentação do projeto com linguagem institucional e organizada.</news:title>
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    <news:name>Colaborar Educacional</news:name>
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   <news:title>Objetivos do projeto com base nas queixas apresentadas.</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/diante-desse-cenario-a-equipe-de-rh-solicita-que-voce-elabore-um-projeto-inicial-de-intervencao-de-no-minimo-uma-e-no-maximo-duas-paginas-com-base-nas-queixas-recebidas-e-no-material-da-disciplina/</loc>
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   <news:title>Diante desse cenário, a equipe de RH solicita que você elabore um projeto inicial de intervenção de no mínimo uma e no máximo duas páginas. Com base nas queixas recebidas e no material da disciplina, construa uma proposta de intervenção psicopedagógica</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/voce-recem-formadoa-e-atuante-como-psicopedagogoa-organizacional-e-convidadoa-por-uma-empresa-do-setor-metalurgico-de-medio-porte-com-cerca-de-80-colaboradores-para-realizar-uma-intervencao/</loc>
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    <news:name>Colaborar Educacional</news:name>
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   <news:title>Você, recém-formado(a) e atuante como psicopedagogo(a) organizacional, é convidado(a) por uma empresa do setor metalúrgico de médio porte, com cerca de 80 colaboradores, para realizar uma intervenção psicopedagógica breve.</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/newstrom-2008-destaca-que-a-natureza-das-pessoas-esta-relacionada-a-aspectos-como-diferencas-individuais-percepcao-motivacao-e-desejo-de-envolvimento-enquanto-a-natureza-das-organizacoes-envolve/</loc>
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    <news:name>Colaborar Educacional</news:name>
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   <news:title>Newstrom (2008) destaca que a natureza das pessoas está relacionada a aspectos como diferenças individuais, percepção, motivação e desejo de envolvimento, enquanto a natureza das organizações envolve sistemas sociais</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/mapa-psicopedagogia-aplicada-aos-ambientes-organizacionais-2026/</loc>
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   <news:title>MAPA - PSICOPEDAGOGIA APLICADA AOS AMBIENTES ORGANIZACIONAIS - 2026</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/a-relacao-entre-justica-social-e-avaliacao-de-desempenho/</loc>
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   <news:title>A relação entre justiça social e avaliação de desempenho.</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/em-sua-resposta-explore-a-importancia-de-considerar-o-comportamento-organizacional-como-objeto-de-analise-psicopedagogica/</loc>
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   <news:title>Em sua resposta, explore:  A importância de considerar o comportamento organizacional como objeto de análise psicopedagógica.</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/de-que-forma-oa-psicopedagogoa-organizacional-pode-atuar-na-construcao-de-avaliacoes-mais-humanas-no-ambiente-corporativo-contribuindo-para-o-desenvolvimento-profissional-dos-trabalhadores-e-evit/</loc>
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    <news:name>Colaborar Educacional</news:name>
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   <news:title>De que forma o(a) psicopedagogo(a) organizacional pode atuar na construção de avaliações mais humanas no ambiente corporativo, contribuindo para o desenvolvimento profissional dos trabalhadores e evitando desligamentos precipitadamente?</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/o-comportamento-organizacional-esta-diretamente-relacionado-as-formas-como-os-individuos-desempenham-suas-funcoes-dentro-das-empresas-e-as-possibilidades/</loc>
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   <news:title>O Comportamento Organizacional está diretamente relacionado às formas como os indivíduos desempenham suas funções dentro das empresas e às possibilidades</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/atividade-1-psico-psicopedagogia-aplicada-aos-ambientes-organizacionais-52_2026/</loc>
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    <news:name>Colaborar Educacional</news:name>
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   <news:title>ATIVIDADE 1 - PSICO - PSICOPEDAGOGIA APLICADA AOS AMBIENTES ORGANIZACIONAIS - 52_2026</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/f-referencias-bibliograficas-apresente-de-acordo-com-as-normas-da-abnt-as-obras-utilizadas-na-elaboracao-da-justificativa-e-da-metodologia-do-projeto/</loc>
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    <news:language>pt</news:language>
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   <news:title>f) Referências bibliográficas: apresente, de acordo com as normas da ABNT, as obras utilizadas na elaboração da justificativa e da metodologia do projeto</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/e-justificativa-texto-breve-entre-20-e-25-linhas-no-qual-voce-explanara-sobre-como-a-subjetividade-humana-e-constituida-socialmente-e-destacara-o-papel-de-mediacao-dos-profissionais-da-educacao-ne/</loc>
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    <news:name>Colaborar Educacional</news:name>
    <news:language>pt</news:language>
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   <news:title>e) Justificativa: texto breve, entre 20 e 25 linhas, no qual você explanará sobre como a subjetividade humana é constituída socialmente e destacará o papel de mediação dos profissionais da educação nesse processo.</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/d-metodologia-descreva-a-acao-proposta-por-exemplo-palestra-roda-de-conversa-oficina-dinamicas-de-grupo-indicando-como-sera-realizada-qual-a-duracao-aproximada-e-quais-recursos-serao-utiliza/</loc>
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    <news:name>Colaborar Educacional</news:name>
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   <news:title>d) Metodologia: descreva a ação proposta (por exemplo, palestra, roda de conversa, oficina, dinâmicas de grupo), indicando como será realizada, qual a duração aproximada e quais recursos serão utilizados.</news:title>
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    <news:name>Colaborar Educacional</news:name>
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   <news:title>c) Tema a ser trabalhado (Importância da escola na formação subjetiva dos alunos).</news:title>
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   <news:title>b) Público-alvo (por exemplo: professores do ensino fundamental, professores da educação infantil etc.).</news:title>
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    <news:name>Colaborar Educacional</news:name>
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   <news:title>a) Nome completo do proponente.</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/elaborar-um-projeto-de-intervencao-com-o-objetivo-de-sensibilizar-os-professores-sobre-a-importancia-de-seu-papel-na-formacao-subjetiva-dos-alunos-assim-como-na-construcao-de-vinculos-significativos/</loc>
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    <news:name>Colaborar Educacional</news:name>
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   <news:title>Elaborar um projeto de intervenção com o objetivo de sensibilizar os professores sobre a importância de seu papel na formação subjetiva dos alunos, assim como na construção de vínculos significativos entre os estudantes e as disciplinas escolares</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/conforme-os-dados-apresentados-no-relatorio-os-indices-brasileiros-estao-em-media-15-pontos-percentuais-mais-altos-em-comparacao-aos-demais-paises-que-compoem-o-grupo-avaliado/</loc>
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   <news:title>Conforme os dados apresentados no relatório, os índices brasileiros estão em média 15 pontos percentuais mais altos em comparação aos demais países que compõem o grupo avaliado.</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/a-reportagem-aponta-que-cerca-de-742-dos-alunos-de-15-anos-se-preocupam-em-ter-dificuldade-nas-aulas-de-matematica-e-643-se-sentem-incapazes-de-resolver-um-problema-de-matematica/</loc>
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   <news:title>A reportagem aponta que &amp;quot;cerca de 74,2% dos alunos de 15 anos se preocupam em ter dificuldade nas aulas de matemática; e 64,3% se sentem incapazes de resolver um problema de matemática.</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/a-psicopedagogia-segundo-sobrinho-2016-e-a-ciencia-que-trabalha-todos-os-aspectos-relacionados-a-aprendizagem-humana-sendo-norteados-por-principios-da-prevencao-desenvolvimento-e-acao-social/</loc>
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   <news:title>A psicopedagogia, segundo Sobrinho (2016), é a ciência que trabalha todos os aspectos relacionados à aprendizagem humana, sendo norteados por princípios da prevenção, desenvolvimento e ação social.</news:title>
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   <news:title>MAPA - PSICO - PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - 52_2026</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/a-violencia-no-ambiente-escolar-pode-assumir-diferentes-formas-e-impactar-significativamente-tanto-os-estudantes-quanto-os-profissionais-da-educacao/</loc>
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   <news:title>A violência no ambiente escolar pode assumir diferentes formas e impactar significativamente tanto os estudantes quanto os profissionais da educação.</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/em-2023-os-atentados-ocorridos-em-ambientes-escolares-mobilizaram-a-sociedade-civil-e-o-governo-federal-a-refletirem-e-proporem-acoes-que-visassem-ao-desenvolvimento-de-uma-cultura-de-paz-nas-escolas/</loc>
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    <news:name>Colaborar Educacional</news:name>
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   <news:title>Em 2023, os atentados ocorridos em ambientes escolares mobilizaram a sociedade civil e o governo federal a refletirem e proporem ações que visassem ao desenvolvimento de uma cultura de paz nas escolas.</news:title>
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   <news:title>ATIVIDADE 1 - PSICO - PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - 52_2026</news:title>
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   <news:title>5ª etapa: elabore um texto de até 20 linhas explicando a importância das provas piagetianas para a atuação psicopedagógica.</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/4a-etapa-registro-da-sua-pratica-voce-anexara-duas-fotos-a-primeira-sera-uma-foto-sua-com-o-material-da-2-etapa-pronto-para-aplicar-a-prova-a-outra-sera-uma-foto-da-crianca-realizando-a-pr/</loc>
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   <news:title>4ª etapa: registro da sua prática. Você anexará duas fotos: a primeira será uma foto sua, com o material da 2° etapa, pronto para aplicar a prova, a outra será uma foto da criança realizando a prova operatória</news:title>
   <news:publication_date>2026-06-15T11:43:57Z</news:publication_date>
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   <news:title>3ª etapa: realize a atividade prática. Você deverá realizar a prova piagetiana escolhida seguindo as instruções do livro didático.</news:title>
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   <news:title>2ª etapa: preparação da atividade: planeje a atividade prática, considerando os materiais necessários e o ambiente adequado para sua realização</news:title>
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   <news:title>1ª etapa: escolha uma das provas do diagnóstico operatório piagetiano (por exemplo, conservação de quantidade, classificação, seriação) que seja apropriada para a idade de uma criança que poderá participar da atividade com você.</news:title>
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   <news:title>A aplicação das provas piagetianas no contexto do diagnóstico psicopedagógico permite aos profissionais identificar não apenas as dificuldades específicas de uma criança em relação a determinados conceitos</news:title>
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   <news:title>O diagnóstico psicopedagógico é uma ferramenta essencial para compreender as dificuldades de aprendizagem e desenvolvimento de crianças e adolescentes.</news:title>
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   <news:title>MAPA - PSICO - INSTRUMENTOS E AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICOS - 52_2026</news:title>
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   <news:title>Nesta atividade, você deverá elaborar um texto de até 20 linhas, descrevendo as provas de conservação, seriação e classificação concebidas por Jean Piaget</news:title>
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   <news:title>Desenvolvidas pelo renomado psicólogo suíço Jean Piaget, as provas piagetianas são instrumentos cuidadosamente projetados para investigar como as crianças constroem seu conhecimento e compreendem o mundo ao seu redor.</news:title>
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   <news:title>ATIVIDADE 1 - PSICO - INSTRUMENTOS E AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICOS - 52_2026</news:title>
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   <news:title>Na sua opinião, por que é importante que o psicopedagogo tenha conhecimentos básicos sobre farmacologia ao acompanhar o processo de aprendizagem de uma criança? Relacione sua resposta ao caso apresentado.</news:title>
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   <news:title>Defina com suas palavras o que são efeitos colaterais dos medicamentos. Forneça um exemplo de efeito colateral do Histamin® inverso à sonolência que poderia interferir no desempenho escolar de uma criança em uso da medicação.</news:title>
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   <news:title>Explique por que alguns antialérgicos podem causar sonolência como efeito colateral. Relacione essa informação ao caso de Lucas.</news:title>
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   <news:title>c) Qual é o seu mecanismo de ação no organismo?</news:title>
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   <news:title>b) A que classe terapêutica ele pertence?</news:title>
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   <news:title>a) Qual é o seu princípio ativo?</news:title>
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   <news:title>Pesquise sobre o medicamento Histamin® e identifique:</news:title>
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   <news:title>Você considera possível que o medicamento Histamin® prescrito para Lucas esteja contribuindo para a sonolência da criança? Justifique sua resposta.</news:title>
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   <news:title>Com a chegada da primavera, Lucas começou a apresentar sintomas alérgicos, como coriza, espirros frequentes, coceira nos olhos e nariz entupido.</news:title>
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   <news:title>Lucas, um menino de 7 anos, cursa o 2º ano do ensino fundamental. Ele foi encaminhado para acompanhamento psicopedagógico pela escola há três meses devido a dificuldades persistentes de atenção</news:title>
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   <news:title>MAPA - PSICO - FARMACOLOGIA APLICADA À PSICOPEDAGOGIA - 52_2026 </news:title>
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   <news:title>Disserte sobre a importância de o psicopedagogo saber diferenciar casos que demandam intervenção medicamentosa daqueles que não o requerem, refletindo sobre seu papel na promoção da saúde</news:title>
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   <news:title>Explique os conceitos de FARMACODINÂMICA e FARMACOCINÉTICA.</news:title>
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   <news:title>A medicalização tem sido um tema frequente no ambiente escolar. É fundamental que o psicopedagogo compreenda os aspectos básicos da farmacologia</news:title>
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   <news:title>No ambiente escolar, a medicalização é um processo de produção discursiva que justifica as dificuldades de aprendizagem, os comportamentos, ou seja, questões atinentes às situações cotidianas vividas</news:title>
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   <news:title>Explique a importância da ficha de anamnese nesse atendimento e descreva quais orientações o podólogo deve fornecer ao paciente para auxiliar na prevenção de novas infecções.</news:title>
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   <news:title>Etapa 3 — Atuação profissional</news:title>
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   <news:title>Explique qual é o exame complementar utilizado para confirmação diagnóstica da onicomicose e descreva os cuidados necessários antes da realização da coleta desse exame.</news:title>
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   <news:title>Etapa 2 — Diagnóstico e biossegurança</news:title>
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   <news:title>Descreva a onicomicose, indicando as principais características clínicas observadas no caso e os fatores que podem ter contribuído para o desenvolvimento da alteração.</news:title>
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   <news:title>Etapa 1 — Análise clínica</news:title>
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   <news:title>Descrição da imagem: hálux com lâmina ungueal espessada, amarelada, friável e com deformidade compatível com quadro sugestivo de onicomicose.</news:title>
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  <loc>https://colaborareducacional.com.br/apos-avaliacao-clinica-o-profissional-suspeitou-de-um-quadro-de-onicomicose-e-orientou-a-realizacao-de-exame-complementar-para-confirmacao-diagnostica/</loc>
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   <news:title>Após avaliação clínica, o profissional suspeitou de um quadro de onicomicose e orientou a realização de exame complementar para confirmação diagnóstica.</news:title>
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   <news:title>Um paciente procurou atendimento podológico apresentando alteração no hálux direito, com unha espessa, amarelada, friável e com deformidade na lâmina ungueal.</news:title>
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   <news:title>A podologia clínica desempenha papel importante na prevenção, avaliação e tratamento das alterações que acometem os pés, contribuindo diretamente para a saúde, conforto e qualidade de vida dos pacientes.</news:title>
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   <news:title>MAPA - POD - PODOLOGIA CLÍNICA GERAL - 52_2026</news:title>
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