Questão 10
No contexto da educação inclusiva, as adaptações curriculares representam uma importante ferramenta para garantir a aprendizagem de estudantes com dificuldades ou transtornos de aprendizagem. Essas adaptações, no entanto, ainda são frequentemente confundidas com práticas que reduzem a qualidade do ensino ou desconsideram o currículo oficial.
POSSOLLI, Gabriela Eyng; CARVALHO, Tereza Cristina de (Org.). Transtornos de aprendizagem e prática psicopedagógica. Florianópolis: Arqué, 2025.
A respeito do exposto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. As adaptações curriculares consistem na exclusão de conteúdos do currículo oficial para facilitar a aprovação dos alunos com dificuldades.
PORQUE
II. Esse tipo de intervenção é permitido apenas em escolas especializadas, não sendo recomendado no ensino regular.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.
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