Questão 3
No processo avaliativo, especialmente no ciclo da alfabetização, é fundamental compreender o papel dos critérios e dos instrumentos de avaliação. No cotidiano escolar é comum percebermos algumas controvérsias em relação à definição entre esses dois conceitos. Muitas vezes profissionais da educação fazem referência a eles como sinônimos ou ainda, totalmente desvinculados do processo avaliativo.
HOFFMANN, Celso dos Santos. Avaliação da aprendizagem: fundamentos e procedimentos. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2011.
Considerando o texto base e a prática pedagógica, assinale a alternativa que apresenta a afirmativa correta:
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