No processo de aprendizagem motora, uma característica comum é que todos os indivíduos passam por estágios ou fases de aprendizagem enquanto adquirem uma habilidade. Dentre os modelos propostos, destacam-se os modelos de Fitts e Posner, Gentile e Newell. Embora esses modelos tenham sido formulados há muitos anos, eles continuam sendo referência na área da aprendizagem motora. O modelo de Fitts e Posner, de 1967, considera a aprendizagem a partir de componentes perceptivos e motores e propõe que o processo de aprendizagem motora ocorra em três estágios.
BERRIA, Juliane; SCHMITZ, Giseli Minatto. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá – PR: Unicesumar, 2022.
De acordo com o texto acima e o que foi estudado na disciplina, assinale a alternativa que corresponde aos três estágios:
Alternativas
Alternativa 1 – Primeiro estágio, segundo estágio e terceiro estágio.
Alternativa 2 – Estágio inicial, estágio associativo de aprendizagem e estágio autônomo.
Alternativa 3 – Estágio cognitivo de aprendizagem, segundo estágio e estágio autônomo.
Alternativa 4 – Estágio cognitivo de aprendizagem, estágio de desenvolvimento e estágio autônomo.
Alternativa 5 – Estágio cognitivo de aprendizagem, estágio associativo de aprendizagem e estágio autônomo. (Gabarito Oficial)
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