Nos estudos relacionados a aprendizagem motora observa-se que a prática é um elemento essencial para o estabelecimento da aprendizagem de determinado movimento. Contudo, a quantidade e qualidade

Nos estudos relacionados a aprendizagem motora observa-se que a prática é um elemento essencial para o estabelecimento da aprendizagem de determinado movimento. Contudo, a quantidade e qualidade dessas práticas precisam, necessariamente serem controladas e planejadas para que o aprendiz atinja seu objetivo com excelência. Desta forma, alguns princípios da aprendizagem motora devem ser considerados, como a motivação, o estabelecimento de metas, os tipos de instrução, os tipos de prática e o feedback.

BERRIA, Juliane; SCHMITZ, Giseli Minatto. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá – PR: Unicesumar, 2022.

Sendo assim, considerando o estabelecimento de metas como uma importante estratégia de motivação, analise as alternativas a seguir:

I – As metas podem ser estabelecidas pelo aluno, sem a necessidade de intervenção do professor.
II – As metas precisam ser realistas e desafiadoras. Não podem ser muito fáceis de alcançar nem muito difíceis.
III – Quando as metas são muito fáceis o aluno se sentirá desafiado a alcançá-las e isso estimulará sua permanência na prática.
IV – É recomendado que sejam definidas metas de curto e longo prazo, a fim de acompanhar o desenvolvimento da aprendizagem.

É correto, apenas o que se afirma em:

Alternativas

 Alternativa 1 – I e III, apenas;

 Alternativa 2 – II e IV, apenas; (Gabarito Oficial)

 Alternativa 3 – III e IV, apenas;

 Alternativa 4 – I, II e III, apenas;

 Alternativa 5 – I, II, III e IV.