O acompanhamento do Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um processo contínuo, multidimensional e
interdisciplinar, que busca promover o desenvolvimento global da pessoa autista, respeitando suas
singularidades e necessidades específicas. Esse acompanhamento vai além do diagnóstico, abrangendo
intervenções terapêuticas, educacionais, sociais e de saúde ao longo das diferentes fases da vida.
BLOISE, Denise Martins. Ética no Acompanhamento do TEA: Funcionalidade e Participação
Socioeducativa. Florianópolis: Arqué, 2025.
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. As intervenções baseadas em evidências científicas não são essenciais no acompanhamento do TEA.
PORQUE
II. Elas promovem o desenvolvimento de habilidades de comunicação, interação social, autonomia e
qualidade de vida dos autistas.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
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