Questão 7
O Art. 205, da CF/88, inaugura a seção constitucional destinada à temática, com a seguinte redação: “ Art. 205. A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho (Brasil, 1988).
Esse artigo possui especial importância, ao apresentar três aspectos centrais: quem possui o direito à educação; a quem incumbe o dever de sua promoção; e qual é a sua finalidade.

​BRASIL. [Constituição (1988)]. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Brasília, DF: Presidência da República, [2022]. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/ constituicao/constituicao.htm. Acesso em: 20 fev. 2025.


TAPOROSKY, Barbara Cristina HanauerOrganização legislativa do ensino contemporâneo. Florianópolis, SC: Arqué, 2025.

Sobre os três aspectos centrais, analise as afirmativas seguintes: Com base no artigo 205 da Constituição Federal de 1988 e nas informações apresentadas no texto, analise as afirmativas a seguir que tratam dos três aspectos centrais do direito à educação: sujeitos, deveres de promoção e finalidades.​

I – O direito à educação é universal e abrange todas as pessoas, independentemente de idade, nacionalidade, gênero ou condição social.

II – A promoção e o incentivo à educação constituem dever do Estado, que deve garantir a oferta pública e gratuita, assegurando a efetividade desse direito.

III – A família também é corresponsável pelo direito à educação, devendo matricular os estudantes e acompanhar sua frequência escolar.

IV – A finalidade da educação, conforme o artigo 205 da Constituição Federal, é promover o pleno desenvolvimento da pessoa, preparar para o exercício da cidadania e garantir a qualificação para o trabalho.

Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Alternativa 1:

I e II, apenas.

Alternativa 2:

II e III, apenas.

Alternativa 3:

III e IV, apenas.

Alternativa 4:

I, II e III, apenas.

Alternativa 5:

I, II, III e IV.

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