O brincar, por sua vez, é uma atividade intrinsecamente ligada à infância e desempenha um papel
fundamental no desenvolvimento infantil. Através do brincar, as crianças exploram o mundo ao seu redor,
experimentam diferentes papéis e situações, desenvolvem a imaginação, a criatividade e a capacidade de
resolver problemas. Além disso, o brincar promove a interação social, permitindo que as crianças aprendam
a compartilhar, cooperar, negociar e desenvolver habilidades sociais importantes (SILVA et al., 2023, p. 338).
Fonte: SILVA, L.O. L.; SERGIO, M. Z.; SILVA, R. S. A importância da psicomotricidade e o brincar como
influência da aprendizagem na educação infantil. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e
Educação. São Paulo: Arche Consultoria Científica e Editorial, v.9.n.07. jul. 2023.
Considerando a importância do brincar para o desenvolvimento psicomotor, analise as afirmativas:
I. No contexto da brincadeira percebemos que o significado proposto pela criança tem maior relevância,
deste modo, o objeto assume uma posição subordinada à vontade dela.
II. Manoel e Ivan estão jogando dominó. Esta atividade pode ser considerado como um jogo de regras, mas
também apresenta características de um jogo de aquisição.
III. A imitação não é fortuita, a criança precisa de um modelo real para que tenha a referência, estimulando a
capacidade de observação da criança.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
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