O desenvolvimento neurológico infantojuvenil é um processo dinâmico e complexo, que envolve a maturação do sistema nervoso central e periférico, influenciado por fatores genéticos, ambientais, sociais e afetivos. Esse desenvolvimento é fundamental para a aquisição progressiva de habilidades motoras, cognitivas, sensoriais, emocionais e sociais que sustentam o desempenho ocupacional de crianças e adolescentes em suas atividades diárias, como brincar, estudar, comunicar-se, cuidar de si mesmos e interagir com os outros. Durante esse processo, alterações neurológicas podem ocorrer e comprometer, de maneira significativa, a funcionalidade e a participação social desses indivíduos.
Fonte: THEOBALD, M. N. C. Terapia ocupacional infanto-juvenil. Florianópolis: Arqué, 2025.
Considerando a atuação do terapeuta ocupacional junto às disfunções neurológicas infantojuvenis, assinale a alternativa correta.
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