O lazer promove o bem-estar, mas requer uma atitude positiva, ativa, atrelada a outras esferas da vida. Esta atitude ativa requer que os animadores socioculturais / recreadores entendam como teoria e prática são indissociadas e, que embasem suas ações em três elementos fundamentais a respeito da atitude ativa, apresentados por DUMAZEDIER (2014. p. 257-258).

GABRIEL, O. P. B. Recreação e Lazer. Maringá: Unicesumar, 2016 (Adaptado).

Considerando os nossos estudos a respeito do lazer, qualidade de vida e corporeidade assinale a alternativa carreta:

Alternativas

 Alternativa 1 – a) A atitude ativa implica em participação obrigatória em eventos, esportes e atividades lúdicas na garantia do bem-estar do sujeito.

 Alternativa 2 – b) A atitude ativa implica em padronizarmos a oferta de atividades de lazer em todas as regiões do país de forma que todos tenham garantido o direito ao brincar, se socializar e se desenvolver, e desconsiderar aspectos como anseios dos sujeitos e a cultura local.

 Alternativa 3 – c) A atitude ativa implica em os sujeitos acompanharem programações da televisão de forma crítica e voluntária, podendo escolher os canais que mais lhe agrada, fazendo críticas aos assuntos abordados, e compreendendo o seu papel como espectador.

 Alternativa 4 – d) A atitude ativa implica em participação voluntária na vida social, participação voluntária na vida cultural e a livre busca pelo progresso pessoal, na utilização do tempo livre, com equilíbrio entre o repouso, a distração e o desenvolvimento contínuo e harmonioso da personalidade. (Gabarito Oficial)

 Alternativa 5 – e) A atitude ativa implica em os Recreadores definirem e coordenarem programações de lazer de forma que os sujeitos não possam se negar a participar, pois são os profissionais da área do lazer que devem definir o que será desenvolvido pelos sujeitos em seus horários de lazer e divertimento.

O lazer promove o bem-estar, mas requer uma atitude positiva, ativa, atrelada a outras esferas da vida. Esta atitude ativa requer que os animadores socioculturais / recreadores entendam como teoria e prática

Por Colaborar Educacional

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