O manejo de comportamentos desafiadores em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) exige uma abordagem cuidadosa, que considere fatores emocionais, sensoriais e sociais. A atuação isolada de um profissional, sem comunicação com outros membros da equipe ou familiares, pode resultar em estratégias inconsistentes ou ineficazes. A colaboração multidisciplinar, envolvendo psicopedagogos, psicólogos, professores, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos e familiares, permite compreender melhor os gatilhos de comportamentos como meltdown, shutdown, hiperfoco ou resistência a mudanças, garantindo intervenções mais consistentes, seguras e personalizadas para cada criança.
Fonte: adaptado de: BLOISE, D. M. Acompanhamento e suporte social e comportamental no ambiente escolar. Florianópolis, SC: Arqué, 2025.
Com base no texto acima, assinale a alternativa correta:
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