Fonte: OLIVEIRA, A.A.B, PALMA, A.P.T.V, PALMA, J.A.V., FLORES, P.P. Educação Física no Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio. Indaial, SC: Arqué, 2023.
Sobre planejamento, conteúdos e mapas conceituais nas aulas de Educação Física, leia e analise as afirmativas a seguir:
I. Mapas conceituais servem como ferramenta interessante que facilita a todos os professores e alunos a visualização geral do que se espera ensinar ao longo do período escolar.
II. Nos mapas conceituais, somente o professor pode controlar o andamento de todas as etapas e aspectos abordados durante o ano.
III. É de suma importância que professores e alunos, de posse dos temas anuais, dediquem-se à construção conjunta dos mapas, pois, dessa forma, é possibilitada a visualização do grau de dependência entre um tema e outro e entre uma unidade e outra.
Assinale a alternativa que contém apenas afirmativas corretas.
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