Para cada tradição, identifique:
1.Termos principais (hebraico e grego)
2.Como define pecado (Qual a ênfase principal de cada tradição?)
3.Dimensão predominante (Individual, coletiva ou estrutural?)
4.Principal consequência (O que, segundo o texto, resulta do pecado?)
5.Solução oferecida (Segundo o texto, como resolver o problema do pecado?)
ORIENTAÇÃO DE RESPOSTA:
1.Quadro Comparativo: Cinco Tradições Adicionais sobre Pecado (Modelo de tabela, pode ser ampliada, mas deve-se manter os mesmos aspectos para cada tradição)
Aspecto Sacerdotal/ Cronista Sapiencial Paulina Joanina Evangélica
Como define pecado
Dimensão predominante
Principal consequência
Solução oferecida
Contexto histórico
2.Síntese Final das Diferenças (das 8 Tradições estudadas na atividade 1 e na atividade Mapa) Profetas Pré-exílicos: ênfase….
Deuteronomistas: ênfase….
Pentateuco: ênfase….
Sacerdotal/Cronista: ênfase….
Sapiencial: ênfase….
Paulina: ênfase….
Joanina: ênfase….
Evangélica: ênfase….
3.Oposições entre tradições (indique as tradições, veja o exemplo da primeira) Ritual vs. Ética: (Pentateuco/Sacerdotal vs. Profetas)
Individual vs. Estrutural:
Lei vs. Graça:
Exclusão vs. Inclusão:
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