Para fortalecermos nossas reflexões sobre a importância do conceito de brinquedo, debate muito
importante para os futuros profissionais, apresentamos três argumentos:
– O brinquedo pode ser uma ferramenta de trabalho (como os professores e profissionais de educação
física), portanto, ele precisa estar sempre atualizado quanto ao manuseio seguro, às possibilidades de
variação e à adequação de cada objeto às características da clientela.
– Os brinquedos infantis são um mercado em franca expansão e os profissionais podem atuar como
inventores ou consultores de novos produtos.
– A linguagem lúdica do brinquedo que é colocada sutilmente nos materiais ginásticos esportivos, incluindo
lutas, tem um fator motivacional que incrementa a eficácia do treino físico e técnico. Portanto, é preciso
conhecer como maximizar o uso desse recurso estratégico, inclusive no treino de adultos e idosos.
LORO, A. P.; LEÃO JUNIOR, C. M.; PIMENTEL, G. G. de A.; MACEDO, J. R.; FUGI, N. C. Jogos, brinquedos e
brincadeiras. Florianópolis, SC: Arqué, 2025.
Com base no texto, como a utilização do brinquedo, é vista de diferentes maneiras pelos profissionais,
analise as afirmações abaixo:
I – O brinquedo deve ser constantemente atualizado, garantindo que seja seguro, adequado e funcional
para o público-alvo.
II – O mercado de brinquedos infantis está em expansão, oferecendo novas oportunidades profissionais para
atuação na criação e consultoria de novos produtos.
III -O uso de brinquedos é eficaz apenas no treinamento de crianças, sendo irrelevante para o treino de
adultos ou idosos.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas
I, II e III.
Nossa equipe é composta por profissionais especializados em diversas áreas, o que nos permite oferecer uma assessoria completa na elaboração de uma ampla variedade de atividades. Estamos empenhados em garantir a autenticidade e originalidade de todos os trabalhos que realizamos.
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