Para uma criança ou um adolescente, fazer parte de um contexto como o esportivo possibilita o
desenvolvimento de características que são consideradas positivas para o desenvolvimento humano. Entre
elas, podemos destacar o quanto o esporte pode ser um facilitador do desenvolvimento moral.
Fonte: OLIVEIRA, Leonardo Pestillo de. Psicologia do Esporte e do Exercício. Maringá-PR: Unicesumar,
2018.
Um dos autores que apresentam uma ideia de desenvolvimento moral é Jean Piaget, que divide este
desenvolvimento em três momentos: Anomia, Heteronomia e Autonomia. Assinale a alternativa correta
sobre o momento chamado Anomia:
ALTERNATIVAS
Caracteriza-se por ausência de consciência moral, não sendo possível apresentar a noção de regra social ou justiça.
Surge quando a criança já é capaz de compreender, rudimentarmente, as regras sociais e apresenta pouca noção de
justiça.
É a fase em que os adolescentes apresentam consciência de que as regras são importantes instrumentos que
regulam as relações sociais.
É o momento em que a criança começa a construir a ideia do “eu”, diferenciando-se do mundo externo.
A libido é retirada das fantasias e da sexualidade, mas reinvestida em outros meios como o desenvolvimento
cognitivo.
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