PORTFÓLIO – ADSIS – IMERSÃO PROFISSIONAL: PROJETO DE INTERFACE – 53_2025

Caro estudante,

 

Temos por certo que os desafios sempre contribuem para a aquisição de conhecimentos e competências desejadas. Sendo assim, torna-se efetivo relacionar o que se aprende com situações reais. Nesta atividade, você é convidado a verificar como a disciplina em questão pode contribuir para a sua experiência e formação profissional. Para isso, atente-se para as orientações desta atividade MAPA e realize um ótimo trabalho!

 

 

Imagine que você foi contratado para desenvolver um sistema de gerenciamento de biblioteca para uma escola. Após uma reunião com os responsáveis, você levantou os requisitos necessários para criar as telas principais do sistema. O cliente gostaria de visualizar como o sistema ficará antes de iniciar o desenvolvimento, então você decidiu criar protótipos das telas.

 

A partir disso e baseando-se nos requisitos listados a seguir, crie os protótipos de cada tela separadamente. Use sua criatividade para definir o template e layout (desktop ou web), mas as telas devem obrigatoriamente conter os campos e botões especificados.




1) Tela: Menu Principal



    Botões de acesso (menu) às seguintes telas: Cadastro de Autores, Cadastro de Editoras, Cadastro de Livros, Cadastro de Alunos, Empréstimos e Devoluções.

    Botões: Sair e Configurações.



2) Tela: Cadastro de Autores



Botões: Novo, Editar, Gravar, Excluir, Sair.

Campos:

    ID do Autor

    Nome do Autor



3) Tela: Cadastro de Editoras



Botões: Novo, Editar, Gravar, Excluir, Sair.

Campos:

    ID da Editora

    Nome da Editora

    UF (lista suspensa com UFs cadastradas)

    Cidade (lista suspensa com Cidades cadastradas e seja mostrada as cidades relativas ao estado selecionado)



4) Tela: Cadastro de Livros



Botões: Novo, Editar, Gravar, Excluir, Sair.

Campos:

    ID do Livro

    Título do Livro

    Autor (lista suspensa com autores cadastrados)

    Editora (lista suspensa com editoras cadastradas)

    ISBN

    Ano de Publicação

    Quantidade Disponível

    Categoria (ex: Romance, Técnico, Didático etc.).



5) Tela: Cadastro de Alunos



Botões: Novo, Editar, Gravar, Excluir, Sair.

Campos obrigatórios:

    ID do Aluno

    Nome Completo

    Série/Turma

    Telefone

​    CEP

    ​Matrícula

    Endereço

    UF (lista suspensa com a lista de estados)

    Cidade (lista suspensa com as cidades cadastradas).



6) Tela: Empréstimos



Dados do Empréstimo:

Botões: Novo, Editar, Gravar, Excluir, Sair.



Campos:

    ID do Empréstimo

    Aluno (lista suspensa com alunos cadastrados)

    Data do Empréstimo

    Data de Devolução



Tabela de Livros Emprestados (na mesma tela de Empréstimos):

Botões: Incluir, Excluir

Campo: ID do Livro;

Colunas: ID do Livro, Título, Autor, Quantidade.



8) Tela: Devoluções



Dados do Empréstimo:

Botões: Pesquisar (ID), Registrar Devolução, Sair

Campos:

    ID do Empréstimo

    Dados do Empréstimo: ID, Data do Empréstimo, Data Devolução.

    Dados do Aluno: Nome



Tabela de Livros Emprestados (na mesma tela de Devoluções):

Colunas: ID do Livro, Título, Autor, Quantidade, Data de Devolução



SUGESTÃO:

– Para confecção das telas utilize o programa PENCIL disponível em: http://pencil.evolus.vn/

– Caso tenha dúvidas sobre a ferramenta a seguir temos alguns vídeos contendo tutoriais sobre a mesma:

  Aula 1 – https://bit.ly/3cMbG3b

  Aula 2 – https://bit.ly/3cJPSFq

  Aula 3 – https://bit.ly/2VYcDyy

  Aula 4 – https://bit.ly/2xb9FhY

  Aula 5 – https://bit.ly/2Y2T7DR

 

Orientações gerais:


– Acesse o link com um vídeo tutorial para ajudá-lo nesse processo de criação e desenvolvimento. O acesso deverá ser realizado em: Materiais >> Material da Disciplina.

– A entrega deve ser feita exclusivamente por meio do Template de entrega da atividade MAPA disponível no material da disciplina.

– Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas e realize uma cuidadosa correção ortográfica.

– Após o envio não são permitas alterações, ou modificações. Logo, você tem apenas uma chance de enviar o arquivo corretamente. Revise bem antes de enviar.

– Lembre-se de que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem devidas referências serão inquestionavelmente zeradas. As citações e referências, mesmo que do livro da disciplina, devem ser realizadas conforme normas da Instituição de Ensino.

– Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso: “professor veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo. Lembre-se de que a interpretação da atividade também faz parte da avaliação.

– Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na atividade, de modo que consiga realizar sua participação.

– Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode ter algum problema com internet, computador, software etc. e os prazos não serão flexibilizados, mesmo em caso de comprovação.

Bons estudos!

 

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Por Colaborar Educacional

Nossa equipe é composta por profissionais especializados em diversas áreas, o que nos permite oferecer uma assessoria completa na elaboração de uma ampla variedade de atividades. Estamos empenhados em garantir a autenticidade e originalidade de todos os trabalhos que realizamos.

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