Rousseau (1712-1778), considerado “o pai da pedagogia contemporânea”, influenciou o iluminismo e defendia a tese de que o homem nasce bom, a sociedade que o corrompe. Em sua obra Da Educação, o autor apresenta sua perspectiva sobre a aprendizagem. Ele divide as etapas do desenvolvimento em: “idade da necessidade”, “idade da natureza”, “idade da força”, “idade da razão” e “idade da sabedoria e do casamento”. Sobre as ideias de Rousseau, analise as afirmativas a seguir:
I. A “idade da necessidade” é a menos importante de todas por ser a primeira.
II. Tudo o que é necessário para viver na primeira infância e na fase adulta é dado pela educação.
III. Os aprendizados dependem de fatores externos e internos que fazem parte da formação da criança.
É correto o que se afirma em:
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