Questão 2
Sobre a construção do conhecimento para a Antiguidade, leia o excerto a seguir:

“E os vestígios falam línguas diversas, cada um fala a sua. Os edifícios falam a língua da arquitetura, as pinturas, esculturas e relevos falam a língua da arte; ânforas, colheres, taças, móveis etc., falam a língua dos objetos quotidianos; textos escritos falam várias línguas – as diversas línguas da poesia, da comédia, da tragédia, da política, da administração, da filosofia, da propaganda etc. O estudo da História Antiga, enfim, lida com diversas línguas. Daí que os pesquisadores da História Antiga têm de conhecer diversos tipos de fontes de informação. Mas uma só pessoa não conseguiria falar todas as línguas, não é mesmo? Compreendemos o porquê de a história ser um tipo de conhecimento que, hoje mais do que nunca, depende do trabalho interdisciplinar, isto é, da combinação de diversos saberes e técnicas de pesquisa”.

Fonte: BELTRÃO, C.; DAVIDSON, J. História Antiga. Rio de Janeiro: Cecierj, 2009. p. 43. Disponível em: https://canal.cecierj.edu.br/012016/5d5f5b90857fa8061981ee1736432793.pdf. Acesso em: 10 jul. 2025
Com base nas informações contidas no trecho apresentado anteriormente, a respeito da escrita da história antiga, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. Para se construir o conhecimento histórico acerca da Antiguidade, é necessária a interdisciplinaridade, visto que ela apresenta abordagens diversas e possibilita lidar com materiais distintos como fonte de informação.

PORQUE
II. A história antiga é construída de vestígios, e eles possuem diversas naturezas (materiais arqueológicos, textos escritos etc.), isso faz com que eles necessitem de diversas áreas para serem conhecidos.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Alternativa 1:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II uma proposição falsa.

Alternativa 4:

A asserção I é uma proposição falsa, e a II uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:

As asserções I e II são proposições falsas.

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