Um grande movimento nacional foi desencadeado no ano de 2017. Foi apresentada ao CNE a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

Um grande movimento nacional foi desencadeado no ano de 2017. Foi apresentada ao CNE a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Básica (2018, apud OLIVEIRA, 2023), mas apenas em relação à Educação Infantil e ao Ensino Fundamental. Para o Ensino Médio, tal processo ocorreu em 2018, fato provocado pela Lei nº 13.415 de 2017, a qual alterou a LDB nº 9.394  (1996, apud OLIVEIRA, 2023) e teve, como destaque, a reformulação do Ensino Médio.

Fonte: OLIVEIRA, A.A.B, PALMA, A.P.T.V, PALMA, J.A.V., FLORES, P.P. Educação Física no Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio. Indaial, SC: Arqué, 2023.

I. No Ensino Fundamental, em atendimento à Resolução CNE-CEB nº 7 (BRASIL, 2010a,) a Educação Física configura-se como um dos componentes curriculares (junto com a Língua II- Portuguesa, Arte e Língua Inglesa) que engendram os conhecimentos caracterizadores da área de Linguagens.

II. O movimento humano está sempre submerso na esfera da cultura e não pode ser limitado a um gesto/deslocamento espaço-temporal de um corpo ou segmento dele.

III. Como um exemplo de objeto de aprendizagem da Educação Física, na unidade temática dos esportes, podemos encontrar: a) esporte de marca; b) esporte de precisão; c) esporte de rede e parede; d) esporte de combate; e) esporte de campo e taco; f) esporte técnico-combinatório; g) esporte de invasão.