Vygotsky (2007) explica que existe uma distância entre o nível de desenvolvimento real (determinado pelasolução de problemas de modo independente) e o nível de desenvolvimento potencial
Vygotsky (2007) explica que existe uma distância entre o nível de desenvolvimento real (determinado pela
solução de problemas de modo independente) e o nível de desenvolvimento potencial (em que os
problemas são solucionados com a orientação de outro mais capaz), a qual ele denominou Zona de
Desenvolvimento Proximal. Enquanto isso, a abordagem behaviorista focava seus estudos na interação que
acontece entre o comportamento do organismo e o ambiente. Ao discorrer sobre o ensino, acreditava que
este estava relacionado a uma disposição coerente de possibilidades de reforço, por meio do qual o sujeito
aprende.
Fonte: GARCIA, R. de A. B. Psicologia da educação. Maringá: UniCesumar, 2021.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Vygotsky destaca a zona de desenvolvimento proximal como crucial para a aprendizagem.
PORQUE
II. A abordagem behaviorista concentra-se principalmente em comportamentos observáveis.
Assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
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