3. Equilibrar tecnologia e movimento corporal.
4. Evidenciar intencionalidade na condução.
Para ajudá-lo:
1. Consulte o livro da disciplina: Jogos, Brinquedos e Brincadeiras (Loro et al., 2025).
2. Explore exemplos práticos em: https://www.cleberjunior.com.br/post/crianças-querem-celular-pais-querem-movimento-o-que-fazer-na-recreação