A) Descrição da Atuação (máximo 5 linhas): Identifique o seu campo de atuação e descreva brevemente como o psicopedagogo pode mediar conflitos relacionados ao bullying e à exclusão de alunos com deficiência.
B) Análise Psicossocial (máximo 10 linhas): Utilizando os conceitos de Tajfel (Identidade Social, Endogrupo e Exogrupo) estudados na unidade 5, explique por que o grupo de colegas tende a excluir Lucas e como o preconceito contra o TEA se manifesta nesse caso específico.
C) Estratégias de Intervenção (máximo 20 linhas): Proponha duas estratégias psicopedagógicas para serem implementadas na escola. Uma estratégia deve ser voltada diretamente para a sensibilização da turma sobre o TEA e a diversidade, e a outra para o acolhimento e fortalecimento da autoestima de Adalberto.
Para cada estratégia, descreva:
I. O objetivo da ação.
II. Os recursos necessários (vídeos, dinâmicas, palestras etc.).
III. O resultado esperado para o clima escolar.