a) explique os diferentes sentidos atribuídos à expressão ao longo da tirinha;
b) identifique a relação entre sentido literal e sentido figurado;
c) discuta de que maneira o conhecimento linguístico e o conhecimento de mundo do leitor contribuem para a produção do humor e para a construção da coerência textual.
Utilize conceitos da Linguística Textual;
Fundamente sua resposta com exemplos da própria tirinha;
Relacione coerência, polissemia e figura de linguagem.