Questão 4
A principal função do AVA é a de servir de repositório de conteúdos e meio de interação/comunicação entre os atores envolvidos no processo de ensino-aprendizagem. Estes ambientes possuem diferentes formas de apresentação de suas ferramentas, com funções específicas e maneiras de distintas de interação com os usuários. Este conjunto de ferramentas pode ser subdividido em ferramentas síncronas e assíncronas. As ferramentas assíncronas permitem acesso sem que haja necessidade de que todos os sujeitos estejam conectados simultaneamente. As ferramentas síncronas necessitam de conexão simultânea de todos os envolvidos na execução das atividades.
SEIXAS, Carlos Alberto et al . Ambiente virtual de aprendizagem: estruturação de roteiro para curso online. Rev. bras. enferm., Brasília , v. 65, n. 4, p. 660-666, Aug. 2012 . Available from <https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672012000400016&lng=en&nrm=iso>. access on 21 Jan. 2021. https://doi.org/10.1590/S0034-71672012000400016.
Analise as afirmações a seguir acerca dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA):
I. Os AVAs permitem que o professor publique materiais de estudo a serem baixados pelos alunos.
II. O ambiente virtual cria todas as tarefas e efetua correções atribuindo a nota de cada participante.
III. A interação síncrona no AVA ocorre por meio de atividades desenvolvidas em salas de bate-papo.
IV. A participação dos alunos em um fórum de discussão no AVA caracteriza a interação assíncrona.
É correto o que se afirma em: