A Professora Sandra está planejando uma sequência didática sobre consumo e produção de lixo, e fará um estudo do meio para analisar

QUESTÃO 7
A Professora Sandra está planejando uma sequência didática sobre consumo e produção de lixo, e fará um estudo do meio para analisar o descarte irregular de resíduos sólidos. A docente quer utilizar ferramentas digitais, entretanto não tem computadores e máquinas fotográficas para que os alunos levem a campo.

Sobre como ela pode solucionar o problema na situação hipotética, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. A professora pode solicitar que os alunos utilizem os smartphones e seus aplicativos, na coleta e na organização de dados, como a câmera fotográfica, usada para registrar os fenômenos; e a bússola, para o levantamento dos pontos de parada e posterior elaboração de mapas, com o Google Earth.

 

PORQUE

 

II. Para o desenvolvimento do trabalho de campo, coleta, análise e sintetização das informações, bem como produção de novos conhecimentos, é fundamental a utilização de tablets e computadores, uma vez que estes possuem funções específicas, excluindo smartphones como opção. Desse modo, a docente deve solicitar que os alunos levem suas ferramentas digitais.

Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Alternativa 1 – As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 2 – As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Alternativa 3 – A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4 – A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5 – As asserções I e II são proposições falsas.
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