Questão 2
As fontes históricas para a construção do conhecimento em História Antiga possuem as mais variadas naturezas. Quando elas são escritas, as obras literárias, inclusive as epopeias, são fontes históricas valiosas. Sobre os poemas épicos ou as epopeias, leia o trecho a seguir:

O que quer que tenha sido, o épico não era história, e, sim, uma narrativa, detalhada e precisa, com descrições minuciosas de guerras, viagens marítimas, banquetes, funerais e sacrifícios, todos muito reais e vívidos. Ele podia conter, inclusive, algumas sementes encobertas do fato histórico — mas não era história. Como todo mito, era atemporal.

Fonte: FINLEY, M. Mito, Memória e História. In: FINLEY, M. Uso e Abuso da História. São Paulo: Martins Fontes, 1989.

Com base nas informações obtidas no trecho, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. Os textos épicos não são narrativas históricas, mas apresentam informações verídicas.

PORQUE
II. Os mitos apresentados nos poemas eram datados e podiam ser localizados no tempo e espaço de forma clara.

A respeito das asserções, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Alternativa 1:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II uma proposição falsa.

Alternativa 4:

A asserção I é uma proposição falsa, e a II uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:

As asserções I e II são proposições falsas.

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